只有把语文变成文语�其次才是外语�孩童发蒙学训诂

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嫣然一顾 训诂，不应该在大学中文专业学，而是应该从开蒙的幼童开始学。

中国语文教育发展至今已经跟不上中国不断进步的节奏了，而语文重语的现状也无法让训诂（小学）有一席之地，并且语文之中还有一大块翻译过来的外语内容。

只有把语文变成文语，文字领袖语言辅佐，中国才有为即将开启的中国史的编纂所需要的相关人才。

并且语言除了统一普通话外，第一顺位应该是方言，其次才是外语。语言部分应该将外语纳入自己的管辖范围，这样才能从小就让中国孩子有使用话语权的习惯。

孩童发蒙学训诂，最大的问题是无足够数量和资质的中国文字师资力量。大学汉语言文学专业的学生都可能遇不到活字典式的训诂学教授。